۸ اصل در برنامه ریزی درسی

در این مطلب قصد داریم تا شما را با 8 اصل در برنامه ریزی آشنا کنیم

مهم ترین و اصلی ترین رمز موفقیت در کنکور و یادگیری بهتر و آمادگی برای کسب نمره ی بالا در امتحانات و دوران تحصیلی نیاز به برنامه ریزی اصولی و دقیق نیاز هست.تست زنی در منزل باید با برنامه و هدفمند باشد. سوال خیلی از دانش آموزان و داوطلبین کنکور این است که چگونه برای کنکور ،آزمون های آزمایشی و امتحانات مدرسه برنامه ریزی کنیم؟
چگونه برنامه ریزی هدفمند داشته باشیم؟
چگونه برنامه ای کامل داشته باشیم تا به مباحث و بودجه بندی آزمون های آزمایشی برسیم؟

ما به عنوان مشاور تحصیلی تجربی به شما این مطالب را با جزئیات آموزش می دهیم

اصل اول:

عدم کپی برنامه(انسان متفاوت،برنامه ی متفاوت)
در برنامه ریزی درسی کپی برداری ممنوع است؛ زیرا برنامه ی هر فرد خاص و ویژه ی خود فرد است.

اصل دوم:

برنامه ریزی یک پدیده زمان بر است و یک برنامه ریزی صحیح ،با گذشت زمان شکل میگیرد و کامل تر و جامع تر می شود.
پس باید توجه داشت که همواره اولین برنامه ریزی ما مسلما اشتباه ترین برنامه ریزی ما خواهد بود و این مسئله هرگز نباید مارا نسبت به اصل برنامه ریزی بدبین کرده یا دلسرد کند.

اصل سوم:

برنامه ریزی هفتگی با کنترل روزانه
واحد مناسب برای برنامه ریزی، برنامه ریزی هفتگی است.در برنامه ی هفتگی متغییر های روزانه را باید در نظر گرفت و کیفیت اجرای برنامه و بررسی نظارتی آن باید به صورت هفتگی انجام گیرد.

اصل چهارم:

تلفیق درس های همان روز و پیش خوانی درس های فردا
پیش خوانی درس های فردا باعث میشود ذهن شما درگیر مطالب درسی جدید شود و یادگیری بهتر شما هنگام تدریس می شود

اصل پنجم:

اصل یک در میان در چیدمان فاز های مطالعاتی توصیه می شود که قانون یک در میان درس های عمومی و اختصاصی رعایت شود.
تعدادی از دانش آموزان بر این باورند که دروس اختصاصی مهم تر از دروس عمومی هستند در صورتی که این تفکر غلط است و دروس عمومی از اهمیت زیادی برخوردار است و ۱۰۰ درصد زدن هر درس عمومی در کنکور به صورت شگفتانه ای به بهتر شدن رتبه ی کنکور شما کمک می کند و درصد پایین دروس عمومی هم به ضرر داوطلب می باشد.

اصل ششم:

آن چه هر فرد برنامه ریزی می کند، لزوما با آنچه توسط او اجرا می شود برابر نیست.در پایان هر بخش مطالعاتی باید مشخص شود که آیا داوطلب توانسته برنامه پیش بینی شده ی خود را اجرا کند و آیا مطالعه ی او مفید بوده است یا خیر.

در تعیین مطالعه ی مفید، دو عنوان مورد استناد قرار می گیرد:

  1. خود فرد
  2. نتایج آزمون
اصل هفتم:

اصل تداوم
که نیازمند به اراده ی قوی دانش آموز است.
حالا سوال این است که چگونه اراده به میل و تلاش و درس خواندن را به عادت تبدیل کنیم؟
جواب ساده است: از اصل تقویت استفاده کنید.
ادامه دادن و تلاش کردن برای درس خواندن در بسیاری از دانس آموزان تا حدود زیادی با اتفاقاتی که بلافاصله بعد از آن اتفاق می افتد ارتباط دارد به طور مثال فیزیک را زیاد خوانده اید و در امتحان نمره مناسبی گرفته اید. مغز شما برای این اتفاق خوشایند ارتباطی بین دو حادثه برقرار می کند و بی آن که خودتان هم متوجه شوید احتمالا خواندن فیزیک را بیشتر خواهید کرد.

اصل هشتم :

مطالعه ی پلکانی روند افزایش ساعت مطالعه جهت برنامه ریزی برای آزمون ها باید پلکانی باشد ینی داوطلبان هرگز نباید برنامه ریزی درسی را با ساعت زیاد مطالعه شروع کنند؛ زیرا ممکن است به دلیل عدم توانایی در اجرای برنامه ی پر حجم دچار یاس و سر خوردگی شوند و به اشتباه اصل برنامه ریزی درسی را زیر سوال برده و به آن بدبین شوند.
بهتر است در شروع برنامه ریزی حجم مطالعه معقول باشد و زمان آن به مرور افزایش یابد.

امیدواریم ۸ اصل در برنامه ریزی درسی را به خوبی فرا گرفته باشید
این ۸ اصل را حتما به صورت کاربردی در برنامه ریزی خود اعمال کنید و نهایت تلاش را داشته باشید که بهترین برنامه را برای خود تدارک ببینید.
آموزش این نکات باعث افزایش مهارت شما در برنامه ریزی صحیح درسی شما می شود.
دانستن این اطلاعات باعث می شود شما در زمان کنکور و دوره ی تحصیلی بهترین برناه ریزی را داشته باشید.
آموزش صفر تا صد این نکات و برنامه ریزی دقیق نیازمند به حضور یک حامی با تجارت بالا هست.
شما باید دانش آموزان عزیز باید تحقیق های بسیاز زیادی برای انتخاب بهترین مشاوره داشته باشید اگر خواهان پیشرفت و ترقی در درس خود هستید.

محمد موسوی و تیم بسیار با تجربه ی ایشان شما را در مسیر رسیدن به هدف همیاری و پشتیبانی می کنند و تجارت گذشته و نحوه ی درس خواندن و تست زنی را به شما دانش آموزان عرضه می نمایند.
برای اطلاعات بیشتر به صفحه ی مشاوره استاد موسوی رجوع کنید.

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *