رشته کتابداری در شاخه پزشکی

رشته کتابداری در شاخه پزشکی

سالانه ۷ هزار عنوان نشریه پزشکی و صدها کتاب در زمینه های پزشکی و پیراپزشکی در سراسر جهان منتشر می شود نشریات و آثاری که آخرین اطلاعات علمی و داده های پزشکی را می توان در آنها یافت
از همین رو تمامی دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی و به ویژه متخصصان دانش های مرتبط باید با دسترسی به نشریات و کتب مورد نظر دانش خود را به روز کرده و از آخرین اکتشافات و اختراعات مرتبط با رشته تخصصی خود مطلع شوند.

با مشاور تحصیلی به بهترین ها برسید

البته حجم آثار پزشکی و پیراپزشکی که در قالب کتاب نشریه نوار لوح فشرده ثبت و ضبط شده است بسیار زیادتر از آن است که متخصصان این علوم بتواند به تنهایی مطالب مورد نظر را از میان این حجم انبوه پیدا کنند چنین کاری در توان متخصصان رشته کتابداری پزشکی از افرادی که در رشته کتابداری در شاخه پزشکی به مجموعه سازی سازماندهی و اشراف به اطلاعات در شاخه های پزشکی و پیراپزشکی و موضوعات وابسته به آن می‌پردازند

اطلاعات پایه در زمینه‌های زیر را به دست می‌آورند :

  • آناتومی
  • داروشناسی بیماری شناسی
  • علوم آزمایشگاهی
  • یوشیمی بیوفیزیک و واژه شناسی پزشکی

و در واقع می توان متخصص این رشته را دستیار پزشک یا بازوی توانمند جراح دانست.

کتابدار پزشکی

زیرا همانطور که یک پزشک برای شناخت و درمان بیماری نیاز به عکس جواب آزمایش و مشاهدات بالینی دارد باید از منابع و مراجع پزشکی نیز برای روزآمد کردن اطلاعات خود بهره ببرد برای مثال یک جراح قبل از عمل کردن یک ایستنا دریا کیستی که در مکان حساس واقع شده است باید به آمار و اطلاعات پزشکی مراجعه کند تا ببیند که آیا برداشتن کیست کار صحیح است یا خیر گفتنی است که این آمار پزشکی را باید کتابدار پزشکی در اختیار جراح قرار دهد

رشته کتابداری در شاخه پزشکی رشته از علوم اجتماعی تجربی و کاربردی است که در آن کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی با استفاده از فناوری اطلاعات و مدیریت وب فراهم آوری سازمان دهی و اشاعه اطلاعات علوم پزشکی میپردازد. هدف رشته عبارت از دست تربیت نیروی انسانی متخصص ای که قادر به انجام مسئولیت های حرفه ای و اداره کتابخانه های علوم پزشکی تامین نیازهای اطلاعاتی کاربران بالقوه و بالفعل جامعه پزشکی و علوم وابسته در زمینه های آموزشی پژوهش و درمان در استفاده از منابع اطلاعاتی و افزایش توان بهره گیری آنها از فناوری اطلاعات در حال تغییر باشند.

رشته کتابداری در شاخه پزشکی

توانایی‌های لازم:

هنگام انتخاب رشته دو راه وجود دارد یکی اینکه در فرم انتخاب رشته ابتدا رشته‌های اسم و استاندار را که در بورس هستند انتخاب کنید و انتهای فرم را هم در رشته‌های ناشناخته ای که از مراسمی ندارند و امید داریم که در یکی از آنها پذیرفته شوید اختصاص دهید راه دیگر نیز این است که بر اساس علاقه استعداد و نیمه جامعه رشته دانشگاهی خود را انتخاب نمایید و اصراری بر اینکه صد انتخاب خود را پر کنید نیز نداشته باشید.

چون به احتمال قوی شما استعداد و علاقه و آمادگی لازم را برای ۱۰۰ رشته محل نخواهید داشت رشته کتابداری در شاخه پزشکی نیز نیاز به دانشجویانی دارد که با عشق و علاقه و شناخت لازم وارد این رشته شده باشند دانشجویان این رشته چون باید در تمام زمینه های پزشکی و پیراپزشکی اطلاعات اولیه را دارا باشند باید در درس زیست‌شناسی توانایی بسیاری داشته باشند و همچنین لازم است که این دانشجویان به کار با کامپیوتر و نرم افزارهای کامپیوتری و زبان انگلیسی مسلط باشند.

آشنایی با تمامی رشته ها در امر انتخاب رشته بسیار حائز اهمیت است
به شما دانش اموزان پیشنهاد می شود که تحقیق و تلاش لازم را در خصوص اشنایی با تمامی رشته داشته باشید.

با انتخاب رشته کنکور تجربی می توانید بهترین ها را انتخاب کنید

چشم‌انداز برنامه آموزشی در تربیت نیروی انسانی در رشته کتابداری در شاخه پزشکی:

این برنامه ناظر و تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد در حد استاندارد و درخور نیازهای در حال تغییر کاربران علوم پزشکی در قرن بیست و یکم از با اجرای این برنامه انتظار می رود برای نظام آموزشی و پژوهشی کشور طی ده سال اولیه در زمینه علم کتابداری و اطلاع رسانی نتایج زیر حاصل شود.

الف) ‏ تجهیز کتابخانه های پزشکی سراسر ایران با آخرین فناوری های اطلاعات پزشکی با مشورت و توسط فارغ التحصیلان این رشته.
ب) تامین نیروی انسانی کتابخانه های پزشکی سراسر ایران با کتابداران پزشکی کارا و روزآمد و آشنا با جدیدترین تحولات اطلاع‌رسانی پزشکی در قرن بیست و یکم.
ج) ایجاد تغییرات شعر در مدیریت کتابخانه های پزشکی و پیراپزشکی در سرتاسر مملکت از طریق برخوردار ساختن کتابخانه های بیمارستانی کشور از کتابداران بالینی.

اهداف کلی رشته: ارائه خدمات اطلاع رسانی پزشکی به بخش‌هایی از جامعه پزشکی که مصرف‌کنندگان و تولیدکنندگان اطلاعات پزشکی هستند و آموزش این جامعه در استفاده بهینه از تکنولوژی های اطلاعات پزشکی تا دانش آموختگان بتوانند به توانایی های زیر برسند:

۱) موزه فراگیران برای انجام و اداره خدمات زیر:

الف) خدمات فنی (خدمات فراهم‌آوری، سازماندهی دانش)
ب) خدمات عمومی( خدمات مرجع، خدمات اطلاع‌رسانی منابع پزشکی ،شناسایی نیازهای اطلاعاتی جامعه تولید کننده و مصرف کننده اطلاعات پزشکی، آموزش استفاده از منابع و فناوری اطلاعات پزشکی)
۲) پرورش فراگیران برای انجام اداره خدمات یاد شده در بالا در قالب دروس کارآموزی و دروس عملی و نظری.

نقش دانش آموختگان در برنامه آموزشی:

در برنامه کتابداری در شاخه پزشکی نقشه های طراحی شده فارغ‌التحصیلان شامل موارد زیر تعیین و پیش‌بینی شده است:
۱) خدماتی_ ارائه خدمات فنی و خدمات عمومی شامل خدمات مدجع خدمات اصلی و مقدم اطلاع رسانی
۲) ارتباطی_ برقراری ارتباط سازنده و عملی با کاربران بالقوه و بالفعل اطلاع به منظور ایجاد اطلاع رسانی دقیق و مطلوب.
۳) مشاوره ای _راهنمایی انواع کاربران کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی پزشکی برای بازیابی اطلاعات و اهمیت آن آن در ترسیم استراتژی مطالعه فردی آنها.
۴) آموزشی_ آموزش پردی و گروهی و رسمی و غیر رسمی برای استفاده از منابع اطلاعاتی و کتابخانه
۵) همکاری به عنوان پژوهشیار_ ارائه خدمات مرجع تخصصی پزشکی و مشارکت و پژوهشی آن در فرآیند مروری بر مطالعات گذشته.

۱) خدمات فنی شامل: خدمات فراهم آوری انتخاب و تهیه منابع بر اساس نیاز سنجی و سازماندهی فهرستنویسی رده بندی و نمایه سازی منابع.

۲) خدمات ارتباطی : ارائه خدمات اطلاع رسانی به کاربران در بازیابی انواع منابع چاپی و الکترونیکی و انواع اطلاعات در سطوح گوناگون با تایید و اطلاعات پزشکی برای کاربران علوم بهداشتی.

۳) خدمات مشاوره ای: مشاوره با کاربران علوم بهداشتی به منظور خودکفا ساختن آنان در بازیابی اطلاعات و ارتقا سواد اطلاعاتی آن.

۴) خدمات آموزشی: آموزش انفرادی کاربران در زمینه استفاده از کتابخانه
آموزش گروهی به کاربران در زمینه استفاده از کتابخانه و انواع نمایه ها و چکیده نامه ها
همکاری در تهیه متون آموزش برنامه‌ای برای کاربران

۵) خدمات پژوهشی: مشارکت با پژوهشگران در تهیه ماخذ پژوهشی
مشارکت در کارگاه‌های آموزشی و ارائه برنامه استفاده از کتابخانه
مشارکت در کارگاه های پژوهشی و ارائه برنامه جستجوی اطلاعات برای مروری بر مطالعات و گسترده

شرایط و نحوه پذیرش دانشجو:

پذیرش دانشجو به صورت متمرکز از طریق کنکور سراسری خواهد بود.

رشته های مشابه در داخل کشور:

در کشور ایران برنامه‌ریزی شورای عالی انقلاب فرهنگی کتابداری در ۶ شاخه: علوم انسانی و اجتماعی، علوم پایه علوم پزشکی، علوم فنی و مهندسی علوم کشاورزی و هنر تاسیس و حذف مورد نیاز در دانشگاه های وابسته به وزارت علوم تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی ارائه می شود.

رشته های مشابه در خارج از کشور:

رشته کتابداری در شاخه پزشکی اینک در در سایر کشورها بیشتر به فناوری اطلاعات پزشکی و در مقاطع کارشناسی ارشد دکترا گرایش پیدا کرده است و در مقاطع کارشناسی به صورتی که در ایران تاسیس شده اصولا وجود ندارد.
آشنایی با تمامی رشته ها در امر انتخاب رشته بسیار حائز اهمیت است و به شما دانش اموزان پیشنهاد می شود که تحقیق و تلاش لازم را در خصوص اشنایی با تمامی رشته داشته باشید.

نتیجه

استاد موسوی و تیم باتجربه ی ایشان در مسیر کنکور و پیشرفت تحصیلی شما را همیاری و کمک میکنند و با راهکار ها و برنامه های فردی به پیشرفت شما در حیطه تحصیلی کمک می کنند.

برنامه تحصیلی ایشان و برنامه مختصص و حرفه ای استاد موسوی به نام برنامه جامع توربو به دانش اموزان عزیزی که انتخابشان تیم استاد موسوی می باشد اهدا و ارائه می شود. توربو تست مجموعه است که استاد موسوی در برنامه جامعه توربو برای پوشش دادن بخش تستی و درسنامه ای در اختیار دانش آموزانش قرار می دهد و خوشبختانه تعداد زیادی از دانش آموزان با این مجموعه توانستند به نتیجه برسند‌.

برای اطلاعات بیشتر درباره ی مراحل و تکنیک های مشاوره ای با استاد موسوی به صفحه ی ایشان رجوع کنید.

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *